Raum und Technik

Im Lehr-Lern-Raum (LLR) können digitale Unterrichtsszenarien kreiert, erprobt und evaluiert werden. Zu diesem Zweck existiert Technik, die in Bildungsprozessen im Schulkontext eingesetzt werden kann und interaktive Methoden unterstützt. Mit dem flexiblen Mobiliar können unterschiedliche Raumkonstellationen hergestellt und damit verschiedene Unterrichtsphasen und Sozialformen abgebildet werden.

Ein interaktives Touchdisplay der Marke Clevertouch kann als digitale Tafel verwendet werden und dazu hybride Lernsettings unterstützen. 

Zwölf Microsoft Surface Pro 9 (Notebook-Tablet-Hybride) ermöglichen kollaboratives Arbeiten an Lerninhalten. Die Geräte können entweder per Tastatur und Maus oder über Touchdisplay (mit dazugehörigem Stift) bedient werden.

Ein Ladeschrank steht zur Verfügung, um sicherzustellen, dass alle Microsoft-Surface-Geräte stets einsatzbereit sind.

Ein Greenscreen dient dem Chroma Keying bei der Nachbearbeitung von Videoaufnahmen: So ist es möglich, den Bildhintergrund der Aufnahme durch ein eigenes Motiv auszutauschen.

Dazu gehören eine Kamera (SONY Digital Camera ZV-1) samt zugehöriger Stativ-Fernbedienungs-Kombination, ein Kamerastativ und zwei LED-Leuchten mit jeweiligem Stativ.

Dazu gehören ein Shotgun-Mikrofon mit dazugehörigem Stativ und Schwenkarm, ein Podcast-Mikrofon und ein Micscreen.

Die SenseBox ermöglicht das selbstständige Erheben von Umweltdaten. In diesem Sinne kann sie in verschiedenen Szenarien des MINT-Unterrichtes eingesetzt werden.

Arduino ist ein System-on-Chip, der das Programmieren sowie das Auslesen und Ansteuern von Sensoren resp. Aktoren in Lernprozessen unterstützt.